【e口童声】| 爱,在时光里悄悄传承
东莞图书馆少儿分馆 2026-06-03 16:00
每个人的童年里,
都藏着一件不起眼却无比珍贵的小物件。
它或许普通,
却承载着最温柔的时光与牵挂。
一件旧物,一段回忆,
串联起几代人的成长与陪伴。
原来爱从不是独自拥有,
而是在岁月里悄悄传递,
在陪伴中慢慢延续。
那些藏在细节里的温柔,
跨越时光,依然温暖如初,
这便是最动人的 —— 爱的传承。
朗读音频来自莞城建设小学
书名:这是我的勺子
责任者:(法)卡琳娜·杜蓬·贝拉里 著,(法)洛朗·西蒙 绘,王文静 译
出版社:世界图书出版西安有限公司
出版时间:2023年
索书号:I565.85/2078
馆藏地点:少儿馆自助图书馆A区、亲子乐园
适合年龄:3-6岁亲子共读
内容提要:妹妹在吃饭时偷偷地藏好一个金灿灿的勺子,这一小心翼翼的举动被姐姐看到,姐姐连忙上前说这是她的。于是姐妹俩的“战争”开始了。妈妈过来调解,发现这个是她小时候用的勺子。晚上外婆回来了,吃饭时又说“这不是我遗失很久的勺子吗,怎么在这?谢谢你们帮我找回丢失已久的勺子。”这究竟是谁的勺子呢?这是一个有点争吵,有点生气,又有点温暖的关于爱的传承故事。
【简介】甘蕴伊:大家好,我是来自东莞市莞城建设小学五年级的甘蕴伊。
我喜欢用自己的方式去发现未知的世界。阅读,是我探索世界的重要方式——每一次翻开书页,就像打开一扇崭新的大门,开启一场奇妙的旅程。同时,多元的艺术可以让我有更多的表达方式:画画时,用线条记录心情;跳舞时,用身体讲述故事;拉小提琴时,用音符传递快乐。
我的座右铭是:在书海里扬帆,在成长路上向阳而行!
【推荐理由】故事从一个让人哭笑不得的场面开始:家里每个人都争着要当一把勺子的“主人”,谁也不让谁,一场“勺子争夺战”就此爆发。直到外婆到来,才揭开了勺子背后的秘密——原来,这是一把三代同堂的勺子,它见证了这个家庭一代又一代的温馨时光。
这把勺子不只是一件普通的餐具,更是一份情感的传承,是家人之间爱与记忆的象征。故事用轻松幽默的方式,让我们明白:有些东西看似平凡,却承载着最珍贵的亲情。
读完之后,我既觉得有趣,又被深深打动。推荐给大家,一起感受这份藏在勺子里的温暖!
书名:爷爷的拐杖
责任者:曹文轩 著,张璇 绘
索书号:I287.8/7432
适合年龄:3-6岁亲子共读
内容提要:爷爷总是拄着一根拐杖,那是他爷爷留给他的,一起留下的还有一段难忘的岁月。他小的时候,战乱频发,爷爷带着他逃亡。他们想回到那个南方小镇——那是爷爷的老家、爸爸出生的地方。他们一路上遇到了很多危险和困难,每一次都是用这根拐杖化险为夷。当他们终于回到老家后,却发现战火已经蔓延到这里了,可是这一次,爷爷却不想再逃了。
1、录音内容:片头语—故事内容—片尾语
2、片头语:大家好,这里是少图微电台“e口童声”栏目,我是XXX(姓名),今天我为大家分享的是《XXXXXX》(绘本名)一起来听吧~!
3、片尾语:故事讲完啦,谢谢大家的收听,再见!
1、场所:尽量选择封闭性好的小房间;
2、设备:手机即可,录音时嘴和手机距离在25-45cm左右,尽量静止放置;
3、朗读:建议在录音前先读熟材料,在朗读时根据内容适当的加入个人的思考(如感情、语调等);如果朗读材料时需要翻页,建议读完了一页,翻好了再读。
手机录制的音频即可,一个故事一个音频。
适当编辑(如剪掉读错的部分、翻书声、咳嗽声、提示声等)及适当配乐(音乐音量不宜过大以衬托朗读声为宜)。
1、准备好以下文件:
(1)稿件音频
(2)儿童照片
(3)朗读者资料文档
(4)图书封面及4张内页图片
2、提交方法
请将(1)-(4)文件,以“e口童声+姓名+联系电话”为邮件名发送至dglibst@126.com
- 关键词:童声,传承,勺子,时光,朗读,亲子,拐杖,录音,书号,故事
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